第 次 出雲市子 読書活動推進計画 素案 つい
.計画策定 趣旨
子 読書活動 言葉 学び 感性 磨 表現力 高 創造力 豊
人生 深く生 力 身 付け いく上 くこ
い あ 社会全体 積極的 子 読書活動 行うこ う
環境 整備 いく 必要 あ こ 成 月 子 読
書活動 推進 関 法 制定さ た
こ 法 国及び地方公共団体 総合的 つ計画的 推進 け 計画
策定 実施 責務 こ 定 い
出雲市 成 9 月 出雲市子 読書活動推進計画 策定
推進 取 組 た
今回 こ 取組 成果 踏 え 国及び島根県 新 い計画 基本
本市 活動 さ 推進 た 新 く策定
計画期間 成 度 成 度 ヶ
.計画 素案 方向 施策
こ 計画 取組 乳幼児期 け 家庭 読書 推進 子
集 場所 け 読 聞 せ 実施 学校図書館へ 人 配置 子
読書活動 関わ 人 増加等 成果 あ た
今 こ 取 組 た成果 踏 え さ 推進 図 た
家庭 地域 学校 連携 成長段階 応 た取組 努 い
次 う 基本目標 定 取 組
子 そ 本 あ 環境 つく 読書環境 整備 充実
子 本 親 学ぶ力 育 読書活動 推進 支援
子 読書活動 支え 人 育 読書活動 関わ 人材 育成
計画 素案 及びそ 概要版 別添
.今 日程 予定
成 月 パブリックコメント開始
月 定例教育委員会へ 明
月 計画 策定
全 員 協 議 会 資 料 成 7 2015 月 日 文 化 環 境 部 出 雲 中 央 図 書 館
報告 文
.計画策定の趣旨
子 読書活動 推進 関 法 成 月制定 基
本市 け 子 読書活動 総合的 つ計画的 施策 推進 向け 新 く
策定
前計画 あ 出雲市子 読書活動推進計画 成 9 月策定
取組 成果 踏 え さ 子 読書活動 推進 努
本計画 期間 成 度 成 度 ヶ
.出雲市子 も読書活動推進計画
成 9 月策定の成果
乳幼児健診会場 親子 あい事業 ブックスタ ト 実施 子
集 場所 け 絵本 設置や読 聞 せ 実施等 家庭や地域
い 乳幼児期 読書 親 環境 く 進 い
学校図書館へ 読書ヘ パ や学校司書 配置 出雲中央図
書館内 学校図書館支援センタ 設置 相談業務等 行い た 連携
た取組 学校図書館 資料整備や学校図書館 活用 進 い
た 子 本 つ 読書活動 行う専門ボ ンテ 人数 倍
増加 い
子 読書へ関心 持つ け つく 子 読書活動 支援件数
倍近く増加 い
計画 掲 た目標指標等 状況
度 項目成 9 度 策定時
成 度
指標
成 度
学校図書館図書標準達成率 学校 均
文部科学省 設定さ い 学校図書館
整備 蔵書 標準冊数へ 達成率
学校種別 学級数
. %
9 . %
%
9 .9%
公共図書館 市民 人当た 個人貸出冊数 間
. 冊 . 9冊
冊程度
. 冊
学校図書館へ 人 配置
成 度~ 中学校へ読書ヘ パ
成 度~ 学校 校へ学校司書
子 読書活動専門ボ ンテ 人数 人程度
人 人
人
学校等へ 子 読書活動支援件数 件 件 件
第 次 出雲市子 も読書活動推進計画
素案 概要
.第 次計画の方向 施策
計画の基本的 考え方
子 豊 心 育 主体的 学び たく く生 力 育
た 子 自主的 読書活動 行うこ 環境
整備 必要
家庭 地域 学校 連携 子 成長段階 応 た読書環境 く
さ 進 いくこ 必要
次 う 基本目標 定 子 読書活動 推進 取 組
具体的 施策 取組
基本目標
子 そ 本 あ 環境 つく 読書環境 整備 充実
子 本 親 学ぶ力 育 読書活動 推進 支援
子 読書活動 支え 人 育 読書活動 関わ 人材 育成
子 ものそば 本があ 環境をつく 読書環境の整備 充実
家庭
親子 絵本 あい ブックスタ ト 実施
あい 絵本 リストやチ シ 配
公共図書館 絵本展示紹介やコ 設置
出産 えた人 向けた啓 努
子育 支援センタ 保育所 園 幼稚園 認定こ 園
児童館 課 児童ク ブ
図書等 備えた環境 く 促
公共図書館 団体貸出利用 促 相談や ス 努
こ 本 身近 あ 環境 く 啓 行う
コ ュ テ センタ
公共図書館 団体貸出 利用等 環境 く 促
中学校
学校図書館資料 充実 努
蔵書管理 け 電算システ 活用 努
配置や展示 工夫 行 たく 学校図書館 く 努
公共図書館
児童図書 充実 図 優先的 児童図書 購入 努
団体貸出 利用促進 図
子 もが本 親 み、学 力を育て 読書活動の推進 支援
家庭
乳幼児健診や子育 サ ク 等 利用 た保護者へ 啓
あ ゆ 機会 た読 聞 せ 啓
子育 支援センタ 保育所 園 幼稚園 認定こ 園
児童館 課 児童ク ブ
読 聞 せや 聞く活動 実施 促
コ ュ テ センタ
地域 ボ ンテ 連携 た活動 実施 促
中学校
学校図書館 活用 た学習 推進 図 司書教諭等 学校図書館
運営 携わ 時間 確保 学校司書等 充実 努
読書ヘ パ やボ ンテ 協力体制 く 努
成長段階 応 た読書指 や読書習慣 定着 取 組
子 読書活動支援事業 活用推進 図
公共図書館
読 聞 せや 会 実施 ボ ンテ け入 協働
こ 読書 間 利用 た読書活動 推進
団体貸出 支援 子 読書活動支援事業 実施
図書館見学 実施 職場体験学習 け入
あ ゆ 世代へ 読書活動 推進
子 もの読書活動を支え 人を育て 読書活動 関わ 人材の育成
保育所 園 幼稚園 認定こ 園
職員や保護者 ボ ンテ 研修機会 確保 努
子育 支援センタ 児童館 課 児童ク ブ
職員 研修機会 確保 努
コ ュ テ センタ
研修や講 へ 案内 啓 努
中学校
全 職員へ 学校図書館 研修 確保 努
学校司書 研修参加や情報交換 機会 く 努
読書ヘ パ やボ ンテ 研修へ 参加 努
公共図書館
児童サ ビス向上 向けた司書 研修実施
講演や講 実施 ボ ンテ け入 や連携
子 読書活動 行う専門ボ ンテ 育成
ボ ンテ 団体等 連携 た啓
数値目標一覧
項 目
成 度 成 度
目標
学校図書館図書標準 達成 学校 割合
. % 中 . %
%
市内公共図書館 け 児童図書 間 入冊数割合 . % %
学校司書等 配置率
% %公共図書館 市民 人あた 個人貸出冊数 間 . 冊 冊 子 読書活動 ブックト ク スト リ テリン
専門ボ ンテ 録数
人 人
第 次 出雲市子 も読書活動推進計画 連携図
地 域 保育所 園 、幼稚園、認定こ も園、
子育て支援センタ 、児童館、 放課後児童クラブ、
コミュニテ センタ
子 もの 読書環境 公共図書館 児童図書の充実 団体貸出の利用促進 読書活動の推進 支援 専門ボランテ の育成 等
親子読書を通 た あい 保護者 への啓発
家庭
・図書等を備えた環境づくり
・読み聞かせ等の活動の実施
学校図書館資料の充実
学校図書館を活用 た学習の推進 学校司書等の確保 充実
成長段階 応 た読書指導 読書習慣の定着 等
支援 支
援
・読書環境の整備と充実
・読書活動の推進と支援
・人材の育成 出雲市
連携・協力
国・島根県 情報提供 環境整備 普及啓発 等 支
援 学 校
連携強化
担当課
総合 策部 自治振興課 健康福祉部 子育 支援課 健康増進課 文化環境部 市民活動支援課 出雲中央図書館
第 次 出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画
素 案
成 月
出 雲 市
目 次
第 章 第 次 出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画 策 定 あ た て
計 画 の 基 本 的 考 え 方
.計 画 策 定 背
.基 本 目 標
出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画 の 進 捗 状 況
.成 果 課 題
.目 標 指 標 進 捗 状 況
第 章 子 も 読 書 活 動 推 進 の た の 方 向 施 策
計 画 体 系 図
子 も の そ ば 本 が あ 環 境 を つ く (読 書 環 境 の 整 備 充 実 )
.家 庭 親 子 絵 本 あ い ブ ッ ク ス タ ト 実 施
.子 育 支 援 セ ン タ 保 育 所 園 幼 稚 園 認 定 こ 園
児 童 館 課 児 童 ク ブ
.コ ュ テ セ ン タ
. 中 学 校
.公 共 図 書 館
子 も が 本 親 み 、 学 力 を 育 て 読 書 活 動 の 推 進 支 援
.家 庭
.保 育 所 園 幼 稚 園 認 定 こ 園
.子 育 支 援 セ ン タ 児 童 館 課 児 童 ク ブ
コ ュ テ セ ン タ
. 中 学 校
.公 共 図 書 館
子 も の 読 書 活 動 を 支 え 人 を 育 て
(読 書 活 動 関 わ 人 材 の 育 成).保 育 所 園 幼 稚 園 認 定 こ 園
.子 育 支 援 セ ン タ 児 童 館 課 児 童 ク ブ
コ ュ テ セ ン タ
. 中 学 校
.公 共 図 書 館
第 次 計 画 数 値 目 標 一 覧
計 画 の 推 進 体 制 9
第 次 出 雲 市 子 読 書 活 動 推 進 計 画 け 連 携 9
用 語 解
参 考 資 料
子 読 書 活 動 推 進 関 法
出 雲 市 子 読 書 活 動 推 進 計 画 関 わ 調 査 状 況成 月 調 査
学 校 図 書 館 調 査 状 況 成 月 調 査
用 語 解 あ
1
第 章 第 次 出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画 策 定 あ た て
出 雲 市 、 成 9 月 子 読 書 活 動 総 合 的 つ 計 画 的 推
進 い く た 出 雲 市 子 読 書 活 動 推 進 計 画 策 定 た
以 降 こ 計 画 基 子 読 書 要 性 つ い 認 識 深 家
庭 地 域 学 校 そ 協 働 推 進 た こ
特 乳 幼 児 健 診 会 場 親 子 あ い 事 業 ブ ッ ク ス タ ト 実 施 や
地 域 学 校 け 読 聞 せ 取 組 乳 幼 児 期 読 書 親
環 境 く 進 い
た 学 校 図 書 館 へ 読 書 ヘ パ や 学 校 司 書 配 置 さ た こ 子 本
つ 人 育 成 や 学 校 等 へ 読 書 活 動 支 援 進 た こ 学 校 け
環 境 整 備 前 進 た
今 家 庭 や 地 域 学 校 子 本 親 育 つ た 環 境 く
子 学 び 支 え 組 く 人 育 成 向 け こ 取 組
さ 進 い く う 連 携 い く こ 大 あ 考 え
今 回 こ 計 画 実 施 成 果 課 題 え 出 雲 市 け 子
読 書 活 動 取 組 推 進 こ 目 的 新 く 計 画 策 定 た こ
関 部 局 連 携 図 市 民 協 働 諸 施 策 実 施 い
2
計 画 の 基 本 的 考 え 方
. 計 画 策 定 の 背 景
乳 幼 児 期 け 読 聞 せ 聞 く 楽 さ 通 言 葉 覚 え 人
つ 確 認 創 造 力 豊 く 特 子 そ
い 大 人 読 聞 せ 体 験 人 へ 信 頼 や コ ュ シ ョ ン 育 力
た 中 学 生 い 聞 く 体 験 自 読 体 験 こ 豊
心 育 く 変 わ 時 代 た く く 生 い く 力 や さ
困 難 や 壁 ぶ つ た 時 自 解 決 い く 力 育
こ う 子 読 書 活 動 推 進 社 会 全 体 取 組 要
国 い 成 月 子 読 書 活 動 推 進 関 法
成 立 こ 基 成 月 子 読 書 活 動 推 進 関 基
本 的 計 画 策 定 さ た 成 月 第 次 計 画 策 定 成
月 第 次 計 画 策 定 さ た
島 根 県 い 成 月 島 根 県 子 読 書 活 動 推 進 計 画 策
定 さ 成 月 第 次 計 画 策 定 成 月 第 次 計 画 策
定 さ い
本 市 成 9 策 定 た 計 画 基 本 評 価 課 題 え
取 組 た 策 定 数 経 過 作 読 書 特 別
事 業 等 事 業 終 了 学 校 図 書 館 活 用 事 業 実 施 学 校 図 書 館 支 援 セ ン
タ 設 置 展 開 い
つ い こ 子 読 書 活 動 推 進 取 組 え
地 方 公 共 団 体 責 務 果 た う 努 い く た 新 い 計 画 策 定
こ た
今 子 自 主 的 読 書 活 動 行 う こ う さ
推 進 図 家 庭 地 域 学 校 連 携 成 長 段 階 応 た 子 読 書 環 境 く 努 い く こ 必 要
そ た 次 基 本 目 標 基 い 取 組 い く こ
計 画 期 間 成 度 成 度 ヶ
3
. 基 本 目 標
子 読 書 活 動 推 進 た 豊 心 育 主 体 的 学 び た く
く 生 力 育 こ 目 標 次 点 取 組 い
子 も の そ ば 本 が あ 環 境 を つ く
子 そ 本 あ 子 本 身 近 感 こ 環 境 く
進 い
そ た 家 庭 地 域 学 校 連 携 深 情 報 交 換 本 身 近
あ 環 境 く 図 こ 必 要
子 本 設 置 や 資 料 つ い そ 場 整 備 努 共
公 共 図 書 館 児 童 図 書 充 実 団 体 貸 出 や 情 報 提 供 努 い
子 も が 本 親 み 、 学 力 を 育 て
自 読 書 楽 生 涯 読 書 習 慣 身 つ け 豊 生 い く こ う 子 達 段 階 応 た 取 組
乳 幼 児 期 い 保 護 者 や 地 域 保 育 所 や 幼 稚 園 等 け 身 近 大 人
日 常 生 活 中 読 聞 せ や 親 習 慣 く 進 い
中 学 生 い 読 書 習 慣 く 情 報 収 集 や 課 題 解 決 い く 力 育 た 学 校 図 書 館 活 用 推 進 取 組
子 も の 読 書 活 動 を 支 え 人 を 育 て
公 共 図 書 館 司 書 や 学 校 司 書 子 読 書 活 動 推 進 い 要 役 割 担
資 質 向 上 努 こ 求 い
た 子 読 書 活 動 へ 理 解 関 心 高 支 援 者 活 動 人 育
成 図 こ 要
あ ゆ 機 会 え 子 読 書 活 動 大 さ 情 報 信 広 く 市 民 子 読 書 活 動 推 進 へ 理 解 求 い
4
出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画 の 進 捗 状 況
. 成 果 課 題
豊 心 育 変 化 時 代 い 自 解 決 力 読 書 体 験
積 理 解 力 や 思 考 力 育 成 読 書 交 流 促 進 基 本 理 念
目 標 取 組 た
読 書 環 境 の 整 備 充 実 家 庭
家 庭 親 子 絵 本 通 親 子 あ い 深 い く こ 事 業
ブ ッ ク ス タ ト 実 施 た ブ ッ ク ス タ ト 赤 保 護 者 絵 本
開 く 楽 い 体 験 一 緒 絵 本 手 渡 心 あ う つ け
つ く 活 動
月 児 健 診 贈 絵 本 実 際 活 用 読 聞 せ ボ ン テ 読 聞 せ 実 践 や 保 護 者 へ ス 絵 本 リ ス ト 配 行 い 絵 本
た 親 子 あ い 大 さ 啓 た た 歳 月 児 健 診 や
歳 児 健 診 パ ン ッ ト 配 啓 行 い た
子 育 支 援 関 ン ト 成 月 実 施 ブ ッ ク ス タ ト
た 絵 本 け 読 聞 せ い 等 絵 本 利 用 た 家 庭 割
あ た
公 共 図 書 館 ブ ッ ク ス タ ト 絵 本 展 示 や コ 設 け 紹 介
い 今 ブ ッ ク ス タ ト 親 子 く 取 組
必 要
保 育 所 園 幼 稚 園 認 定 こ も 園
絵 本 等 設 置 や 充 実 努 た 特 親 け
芝 居 や パ ネ シ タ ン シ タ 等 充 実 い
子 た 本 出 会 い 楽 い 時 過 せ う 園 児 人 冊 割 合
絵 本 購 入 た 事 業 つ い 成 度 終 了 た 絵 本 整
備 い こ 事 業 趣 旨 活 う 引 い い
5 子 育 て 支 援 セ ン タ 児 童 ク ラ ブ
子 育 支 援 セ ン タ い 絵 本 等 設 置 行 い 子 た
や 本 興 味 や 関 心 持 つ う 努 た 親 け
芝 居 や パ ネ シ タ ン シ タ 等 充 実 い
た 島 根 県 寄 さ た 子 育 絵 本 活 用 行 い 出 会 ほ い 絵 本 や 齢 適 た 絵 本 活 用 図 た
課 児 童 ク ブ い 利 用 子 た 充 実 た 時 間 過 せ
う 図 書 設 置 い
そ た 個 々 興 味 湧 く 本 や 図 鑑 リ ッ ク ス 本 等 置 い た 指 員 公 共 図 書 館 借 た 工 夫 い
コ ミ ュ ニ テ セ ン タ
地 域 人 や 子 た 利 用 機 会 図 た 地 域 図 書 館 設 置 い
こ あ
図 書 コ 設 置 や 貸 出 子 読 書 活 動 行 う 団 体 等 へ 場 所 提 供
行 い こ あ
小 中 学 校
中 学 校 図 書 館 読 書 親 読 書 セ ン タ 自 主 的 学 習 活 動 進 学 習 セ ン タ 及 び 情 報 セ ン タ 役 割 果 た た 図 書 資 料 等 収 集 充 実 努 た
学 校 図 書 館 図 書 学 級 数 応 学 校 図 書 館 蔵 書 数 目 標 定 た 学 校 図 書 館 図 書 標 準 設 定 さ い
市 内 中 学 校 図 書 館 資 料 達 成 度 成 度 成 月 日 時 点 学 校 蔵 書 均 9 . 9 % 中 学 校 蔵 書 均 . %
い
図 書 標 準 達 成 た 学 校 割 合 学 校 . % 中 学 校 . % あ 図 書 資 料 充 実 い い え い 状 況
達 成 率 高 い 学 校 い 情 報 古 い 図 書 資 料 見 け
次 代 担 う 子 た 豊 心 育 変 化 時 代 い た く く 生
い く た 力 つ け う 資 料 充 実 努 こ 大
6
学 校 図 書 館 図 書 標 準 達 成 状 況 成 月 日 時 点 状 況 校 除 く
市 内 全 中 学 校 図 書 館 へ 電 算 シ ス テ 入 さ 図 書 録 管 理 や 貸 出 業 務 効 率 化 図 た
各 学 校 図 書 館 入 い ソ ト 機 能 異 い 資 料 情 報 共
出 来 う 組 く 向 け 検 討 い く 必 要 あ
子 た 豊 感 性 や 思 い や 心 生 力 育 た 作 図 書 配
本 作 読 書 特 別 事 業 心 愛 読 書 実 施 た
事 業 つ い 成 度 終 了 た 図 書 資 料 購 入 い
こ 事 業 趣 旨 活 う 引 い い
学 校 図 書 館 活 用 や リ ュ 向 け た 学 校 図 書 館 環 境 整 備 努 た 成 度 学 校 図 書 館 効 果 的 活 用 及 び 運 営 図 た 拠 点
学 校 図 書 館 支 援 セ ン タ 設 置 さ 学 校 学 校 図 書 館 支 援 セ ン タ 職 員 や 子 読 書 活 動 ボ ン テ 連 携 整 備 行 い 公 共 図 書 館 団 体 貸 出 ク ス 冊 利 用 読 書 活 動 や 学 習 利 用
図 書 確 保 努 た
た 学 習 活 用 図 書 購 入 見 本 島 根 県 寄 さ た 学 校 図 書 館 活 用 教 育 図 書 利 用 た 学 校 図 書 館 図 書 購 入 目 安
積 極 的 活 用 図 こ 必 要
公 共 図 書 館
子 た 読 書 環 境 維 持 向 上 図 た 児 童 図 書 選 書 や 収 集 整 備
充 実 努 た
公 共 図 書 館 ネ ッ ト ワ ク 整 備 市 内 館 情 報 共 図 巡 回 車 資 料 配 送 利 用 者 利 便 性 向 上 図 た
子 た 多 く 本 出 会 い 読 書 機 会 得 う 団 体 貸 出 促 進 図 書 標 準 達 成 い 学 校 単 位 校
学 校 種 別 \ 度 H H H H H
学 校 校
中 学 校 校
7
努 た
島 根 県 選 定 さ た 子 育 絵 本 や 調 学 習 活 用 学 校 図 書 館 活 用 教 育 図 書 寄 け 学 校 等 へ 活 用 図 た
学 校 図 書 館 効 果 的 活 用 及 び 運 営 図 た 拠 点 成 月 学 校 図 書 館 支 援 セ ン タ 設 置 た
学 校 図 書 館 資 料 整 備 関 相 談 や 保 育 所 幼 稚 園 認 定 こ 園 資 料 修 理 相 談 応 子 読 書 環 境 整 備 充 実 努 た
読 書 活 動 の 推 進 支 援 家 庭
乳 幼 児 健 診 会 場 ボ ン テ 読 聞 せ や 保 護 者 へ 啓 行 い た
家 庭 読 書 た 絵 本 花 さ せ う 運 動 取 組
た た い 絵 本 子 出 会 ほ い 本 幅 広 く 紹 介 こ
親 子 絵 本 楽 機 会 く た
保 育 所 園 幼 稚 園 認 定 こ も 園
職 員 や 保 護 者 ボ ン テ 日 常 的 読 聞 せ 実 施 幼 い 頃
本 親 読 書 楽 環 境 整 た 言 え
た 地 域 ボ ン テ や 団 体 連 携 た 会 等 実 施 さ い 職 員 や 保 護 者 ボ ン テ け た 研 修 や 講 実 施 子 読 書 へ
啓 や 理 解 進 い
市 子 読 書 活 動 支 援 事 業 利 用 聞 く 楽 い 機 会 つ く
本 へ 興 味 関 心 へ つ 取 組 広 い
子 育 て 支 援 セ ン タ 児 童 ク ラ ブ
子 育 支 援 セ ン タ 職 員 読 聞 せ 実 施 幼 い 頃 本 親 読 書 楽 環 境 整 た 言 え
課 児 童 ク ブ 長 期 休 業 期 間 地 域 ボ ン テ や 市 子 読 書 活 動 支 援 事 業 利 用 読 聞 せ や 聞 く 楽 い 機 会
つ く 子 充 実 過 せ う 取 組 い
8 コ ミ ュ ニ テ セ ン タ
自 主 事 業 や 行 事 読 聞 せ や 会 実 施 子
た 健 や 成 長 地 域 支 援 活 動 い こ あ
保 育 所 園 幼 稚 園 や 学 校 へ 読 聞 せ 活 動 地 域 人 紹 介 や
活 動 行 う 団 体 へ 支 援 い こ あ
小 中 学 校
読 書 集 会 や 読 書 ビ ン 読 書 ソ ン 等 読 書 機 会 や 習 慣 く け た 様 々 活 動 行 い た
学 校 保 護 者 や 地 域 ボ ン テ 協 力 読 聞 せ 定 期 的 実
施 さ い 中 学 校 い 取 組 い こ あ
全 中 学 校 朝 読 書 実 施 い 豊 心 育 読 書 併 せ 学 習 課 題 関 内 容 読 書 時 間 等 学 力 向 上 観 点 取 組 い
今 引 努 い く 考 え
こ 読 書 間 月 日 ~ 月 日 及 び 読 書 間 月 日
~ 月 9 日 利 用 た 朝 読 書 た い 本 や 情 報 提 供 必 要
市 子 読 書 活 動 支 援 事 業 活 用 読 書 活 動 取 組 た 教 育 委 員 会 成 度 校 除 く 全 中 学 校 へ 読 書 ヘ パ
配 置 た こ 学 校 図 書 館 環 境 整 備 大 く 進 人 い 図 書 館 児 童 生 徒 来 館 や 貸 出 増 加 た
読 書 ヘ パ 学 校 図 書 館 中 心 的 支 援 者 図 書 貸 出 や 掲 示 物 作 成 け く 調 学 習 や 読 書 図 書 収 集 等 幅 広 い 支 援 行 い
頼 在 い
成 度 島 根 県 子 読 書 活 動 推 進 事 業 交 付 金 活 用
事 業 努 た
成 度 学 校 校 へ 学 校 司 書 配 置 い
学 校 司 書 配 置 さ た こ 学 校 図 書 館 資 料 活 用 た 学 習 進 公 共 図 書 館 へ 資 料 収 集 依 頼 や 団 体 貸 出 増 え 情 報 活 用 学 習 積 極 的
行 わ う い
指 計 画 け 学 校 図 書 館 活 用 位 置 け や 指 体 制 整 備 学 習 関 連 図 書 リ ス ト 作 成 情 報 活 用 た 手 引 パ ス ン 等 効
9
果 的 学 習 支 援 へ 資 料 作 成 必 要 い
公 共 図 書 館
子 た 多 く 本 接 , 楽 さ 体 験 機 会 提 供
た 職 員 や ボ ン テ 読 聞 せ や 楽 企 画 実 施
た
月 チ シ や 子 た 薦 本 や 新 刊 本 紹 介
た
子 た 公 共 図 書 館 親 図 書 館 役 割 理 解 う う 図
書 館 見 学 や 職 場 体 験 学 習 入 一 日 司 書 体 験 実 施 た 児 童 サ ビ ス 向 上 た 職 員 研 修 実 施 た
学 校 図 書 館 支 援 セ ン タ 行 う 子 読 書 活 動 支 援 事 業 ブ ッ ク ト ク ス ト リ テ リ ン 等 学 校 等 依 頼 増 加 た
た 支 援 進 い く う 学 校 図 書 館 支 援 セ ン タ 機 能 充 実 努 必 要 あ
子 読 書 活 動 支 援 事 業 支 援 状 況 度 推 移
子 読 書 活 動 支 援 件 数 単 位 件 学 校 種 別 \ 度 H20 H21 H22 H23 H24 H25 保 幼 等 9 7 55 67 85 73 学 校 校 121 141 161 150 195 252 中 学 校 校 8 18 10 8 29 16 計 138 166 226 225 309 341
10 読 書 活 動 関 わ 人 材 の 育 成
公 共 図 書 館
子 本 つ 活 動 ブ ッ ク ト ク や ス ト リ テ リ ン 人
育 成 取 組 た
専 門 的 知 識 や 技 術 取 得 た 養 成 講 実 施 講 修 了 者 学 校 等 依 頼 応 派 遣 事 業 行 い た
成 9 度 策 定 時 活 動 人 数 人 程 度 た 成
度 人 た
学 校 図 書 館 業 務 中 心 的 支 援 者 あ 読 書 ヘ パ 研 修 実 施 学 校 図 書 館 業 務 や 読 書 活 動 へ 知 識 深 た
成 度 カ リ キ ュ 作 成 体 系 的 実 施 い
学 校 等 読 聞 せ や 図 書 館 環 境 整 備 ボ ン テ へ 研 修 や 講 演 行 い た
市 民 対 象 た 読 聞 せ 講 回 実 施 た
講 義 け く 参 加 者 実 演 講 師 ス う 参 加 型
講 行 い た
島 根 県 教 育 委 員 会 公 募 子 読 書 ス テ 活 用
隔 啓 ン ト 実 施 い
子 ゆ 基 金 等 活 用 た 作 家 講 演 や ワ ク シ ョ ッ 実 施 た こ 主 市 内 活 動 ボ ン テ 団 体 連 携 、 自 己 研 修 人
材 育 成 目 的 実 施 い
学 校 図 書 館 教 育 パ ネ 展 示 開 催 た 学 校 図 書 館 活 用 取 組 広 く 紹 介 市 民 へ 理 解 図 た
11
. 出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画 掲 た 目 標 指 標 の 進 捗 状 況
目 標 指 標 の 設 定 成 度
度
項 目
成 9
度
策 定 時
成
度
成
度
成
度
成
度
指 標 成
度
成
度
学 校 図 書 館 図 書 標 準
小 学 校 均
72% 76.7% 93.0%
80%)
95.9% 97.9%
学 校 図 書 館 図 書 標 準
中 学 校 均
80% 69.4% 82.9%
(80%)
81.0% 84.1%
公 共 図 書 館 市 民 人 当 た り
個 人 貸 出 数 間
5.3冊 6.84冊 7.11冊 7.37冊 8.09冊 (7冊 程 度)
8.06冊 7.65冊
読 書 活 動 ブ ッ ト ス ト
テ ン ) 専 門 ボ ン テ
10人
程 度
25人 32人 35人 人
人
43人 41人
12
13
子 も の そ ば 本 が あ 環 境 を つ く 読 書 環 境 の 整 備 充 実
子 読 書 習 慣 育 た そ 環 境 く 進 こ 要
生 涯 通 た 読 書 活 動 基 礎 乳 幼 児 期 読 書 体 験 育
家 庭 や 保 育 所 園 幼 稚 園 等 子 日 常 過 場 所 役 割 大 く
子 身 近 読 書 環 境 つ く こ 大
特 中 学 生 へ 学 校 図 書 館 果 た 役 割 大 く 読 書 親 読 書 セ ン タ 自 主 的 学 習 活 動 進 学 習 セ ン タ 情 報 セ ン タ
機 能 十 果 た せ う 整 備 必 要 あ
. 家 庭 親 子 絵 本 の あ い ブ ッ ク ス タ ト の 実 施
地 域 生 た 子 保 護 者 絵 本 心 あ う
つ け く う 乳 幼 児 健 診 会 場 等 ボ ン テ 等 読 聞
せ 実 践 や 保 護 者 へ 啓 努
親 子 や 家 族 あ い 絵 本 リ ス ト や チ シ 配
公 共 図 書 館 親 子 や 家 族 あ い 啓 絵 本 展 示 紹 介 や コ 設 置 等 努
出 産 え た 人 向 け 親 子 あ い 大 さ 知 う う 啓 努
.子 育 て 支 援 セ ン タ 保 育 所(園) 幼 稚 園 認 定 こ も 園 児 童 館 放 課 後 児 童 ク ラ ブ
子 た 本 や 親 た 図 書 や 芝 居 パ ネ シ タ
備 え た 環 境 く 促
子 た 多 く 本 出 会 う た 子 た 集 場 所 へ 公 共 図 書 館 団 体 貸 出 利 用 促 相 談 や ス 努
公 共 図 書 館 子 へ 読 聞 せ 適 た 本 子 出 会 ほ い 本 や 新 刊 等 情 報 提 供 努 本 身 近 あ 環 境 く 大 さ 啓
. コ ミ ュ ニ テ セ ン タ
公 共 図 書 館 遠 い 地 域 つ い 団 体 貸 出 利 用 等 子 た 多 く 本 出 会 え 環 境 く 進 う 促 い
14
. 小 中 学 校
中 学 校 児 童 生 徒 読 書 親 主 体 的 学 習 活 動 学 校 図 書 館 資 料 充 実 努
学 校 図 書 館 図 書 標 準 達 成 学 校 割 合 増 え う 努
蔵 書 管 理 や 貸 出 業 務 い 学 校 図 書 館 電 算 シ ス テ 資 料 効 果 的
活 用 図 う 努 い
学 校 図 書 館 資 料 児 童 生 徒 学 習 利 用 う 収 集 方 針 や 除 籍 基 準 検 討 計 画 的 魅 力 あ 資 料 整 備 努
配 置 や 展 示 工 夫 行 た く 学 校 図 書 館 環 境 く 努
. 公 共 図 書 館
公 共 図 書 館 児 童 図 書 充 実 図 購 入 け 入 努 利 用 者 応 え う 児 童 図 書 選 書 力 注
子 読 書 活 動 う 優 先 的 児 童 図 書 購 入 努 団 体 貸 出 利 用 促 進 図 子 身 近 読 書 環 境 く 努
数 値 目 標
学 校 図 書 館 図 書 標 準 達 成 学 校 割 合
成 度 学 校 . % → 成 度 中 学 校 %
中 学 校 . %
市 内 公 共 図 書 館 け 児 童 図 書 間 入 冊 数 割 合
成 度 . % → 成 度 %
15
子 も が 本 親 み 、 学 力 を 育 て 読 書 活 動 の 推 進 支 援
子 た 多 く 読 書 体 験 こ 言 葉 へ 理 解 や 思 考 力 伝 え 力
身 着 け い そ 力 育 子 く 大 人 本 親 機 会
つ く 成 長 段 階 応 た 活 動 い く 必 要 あ
情 報 提 供 や 共 通 理 解 図 連 携 協 働 組 く い
. 家 庭
乳 幼 児 健 診 や 子 育 サ ク 等 保 護 者 集 機 会 利 用 読 書 や 読 聞 せ 大 さ 伝 え 家 庭 内 け 読 書 推 進 啓
子 出 会 ほ い 本 や 子 一 緒 楽 た い 本 等 あ ゆ 機 会 紹 介 読 聞 せ 大 さ 啓
. 保 育 所 園 幼 稚 園 認 定 こ も 園
子 た 多 く 本 接 や 物 語 親 言 葉 養 う う 職
員 保 護 者 ボ ン テ 読 聞 せ や 聞 く 体 験 活 動 実 施 促
. 子 育 て 支 援 セ ン タ 児 童 館 放 課 後 児 童 ク ラ ブ コ ミ ュ ニ テ セ ン タ 子 育 支 援 セ ン タ 児 童 館 課 児 童 ク ブ へ 子 た 多 く 本 や
楽 う 職 員 中 心 保 護 者 や ボ ン テ 読 聞 せ
や 聞 く 体 験 活 動 実 施 促
コ ュ テ セ ン タ へ 地 域 ボ ン テ 連 携 読 聞 せ 等 活 動 進 う 促
. 小 中 学 校
学 校 図 書 館 活 用 た 学 習 推 進 図
推 進 あ た 学 校 図 書 館 活 用 各 教 科 等 指 計 画 位 置 け 司 書 教 諭 や 学 校 図 書 館 担 当 教 員 学 校 司 書 中 心 指 体 制 整 え う
啓 努 い
司 書 教 諭 等 学 校 図 書 館 運 営 携 わ 時 間 確 保 学 校 司 書 等 配 置 確 保 充 実
努 い
16
読 書 ヘ パ や 地 域 ボ ン テ 協 力 体 制 く 努 児 童 生 徒 成 長 段 階 応 た 読 書 指 学 校 全 体 取 組 児 童 生 徒 読 書 習 慣 定 着 取 組
朝 読 書 実 施
こ 読 書 間 4/23~5/12 及 び 読 書 間 10/27~11/9 活 用 子 読 書 活 動 支 援 事 業 ゆ う び や さ 利 用 た 読 書 活 動 推 進
図
. 公 共 図 書 館
子 た 多 く 本 や 出 会 い 体 験 機 会 提 供 た 職
員 や ボ ン テ 等 絵 本 読 聞 せ や 会 実 施
子 読 書 活 動 関 わ ボ ン テ 積 極 的 け 入 活 動 場 提 供 協 働 子 読 書 活 動 推 進 図
こ 読 書 間 月 日 ~ 月 日 及 び 読 書 間 月 日 ~
月 9 日 利 用 た 読 書 活 動 推 進 図
た 島 根 県 進 読 メ ン 月 間 月 親 子 読 書 推 進 図
団 体 貸 出 支 援 図 特 学 校 へ 団 体 貸 出 つ い 学 校 図 書 館 支 援 セ ン タ 中 心 市 内 館 連 携 支 援 努
図 書 リ ス ト や 情 報 活 用 手 引 作 成 向 け 連 携 取 組 い 子 読 書 活 動 支 援 事 業 実 施 努 読 書 活 動 推 進 図
公 共 図 書 館 見 学 実 施 図 書 館 へ 興 味 や 理 解 図
公 共 図 書 館 け 職 場 体 験 学 習 け 入 行 い 児 童 生 徒 学 習 機 会 つ く
あ ゆ 世 代 読 書 親 こ 子 読 書 活 動 推 進 図
数 値 目 標
学 校 司 書 等 配 置 率
成 度 % → 成 度 %
公 共 図 書 館 市 民 人 あ た 個 人 貸 出 冊 数 間
成 度 . 冊 → 成 度 冊
17
子 も の 読 書 活 動 を 支 え 人 を 育 て (読 書 活 動 関 わ 人 材 の 育 成)
公 共 図 書 館 司 書 や 学 校 司 書 子 読 書 活 動 推 進 い 要 役 割 担
い 子 豊 読 書 活 動 学 習 支 援 う 資 質 向 上 努
こ 求 積 極 的 研 修 実 施 や 研 鑽 努 い
た 子 読 書 活 動 推 進 た 多 く 理 解 者 や 支 援 者 必 要 子 読 書 活 動 要 性 つ い 啓 行 い 子 読 書 活 動 へ 理 解
図 家 庭 地 域 学 校 自 主 的 子 読 書 活 動 進 う 人 材 育 成 図
. 保 育 所 園 幼 稚 園 認 定 こ も 園
職 員 や 保 護 者 ボ ン テ 読 書 活 動 へ 理 解 深 た 研 修 機 会 確 保 努
. 子 育 て 支 援 セ ン タ 児 童 館 放 課 後 児 童 ク ラ ブ コ ミ ュ ニ テ セ ン タ 子 育 支 援 セ ン タ 児 童 館 課 児 童 ク ブ 職 員 子 読 書 活 動 へ 理 解 深 た 研 修 機 会 確 保 努
コ ュ テ セ ン タ 地 域 子 読 書 活 動 行 う 人 や 団 体 へ 公 共 図 書 館 実 施 研 修 や 情 報 案 内 啓 努
. 小 中 学 校
司 書 教 諭 や 学 校 図 書 館 担 当 教 員 学 校 司 書 主 全 職 員 学 校 図 書 館 研 修 確 保 努
学 校 司 書 つ い 島 根 県 や 出 雲 市 実 施 研 修 や 講 へ 積 極 的 参 加 促 知 識 や 技 術 向 上 努 情 報 交 換 機 会 く 努
読 書 ヘ パ や ボ ン テ 研 修 へ 参 加 努
. 公 共 図 書 館
司 書 児 童 サ ビ ス 向 上 向 け た 研 修 実 施
市 民 子 読 書 活 動 推 進 理 解 や 関 心 持 つ う 講 演 や 講 実 施 啓 図
子 読 書 活 動 行 う ボ ン テ け 入 や 連 携 図
18
子 読 書 活 動 支 援 事 業 進 専 門 ボ ン テ 育 成 図
学 校 等 ブ ッ ク ト ク や ス ト リ テ リ ン 行 う ボ ン テ 育 成 向 け た 講 実 施 学 校 読 書 活 動 依 頼 応 え た 人 数 確 保 図
子 読 書 活 動 行 う 市 内 や 市 外 ボ ン テ 団 体 等 連 携 啓 活 動 図
数 値 目 標
第 次 計 画 数 値 目 標 一 覧
項 目
成 度 成 度
目 標
学 校 図 書 館 図 書 標 準 を 成 学 校 の 割 合
小 . % 中 . %
%
市 内 公 共 図 書 館 お 児 童 図 書 の 間 受 入 冊 数 割 合 . % %
学 校 司 書 等 の 配 置 率 % %
公 共 図 書 館 の 市 民 人 あ た の 個 人 貸 出 冊 数 間 7 . 冊 冊
子 も 読 書 活 動 ブ ッ ク ト ク ス ト テ ン 専 門 ボ ラ ン テ 登 録 数
人 人 子 読 書 活 動 ブ ッ ク ト ク ス ト リ テ リ ン 専 門 ボ ン テ 録 数
成 度 人 → 成 度 人
19
計 画 の 推 進 体 制
第 次 出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画 お 連 携
第 次 出 雲 市 子 読 書 活 動 推 進 計 画 実 施 あ た 家 庭 地 域 学 校 積 極 的 活 動 行 う た 市 内 公 共 図 書 館 連 携 図 必 要
あ 出 雲 市 担 当 各 課 連 携 密 支 援 い
担 当 課
総 合 策 部 自 治 振 興 課
健 康 福 祉 部 子 育 支 援 課 健 康 増 進 課
文 化 環 境 部 市 民 活 動 支 援 課 出 雲 中 央 図 書 館 教 育 委 員 会 教 育 策 課 学 校 教 育 課
・ 親 子 読 書 を 通 た ふ れ あ い
・ 保 護 者 へ の 啓 発
・ 児 童 図 書 の 充 実
・ 団 体 貸 出 の 利 用 促 進
・ 読 書 活 動 の 推 進 と 支 援
・ 専 門 ボ ラ ン テ の 育 成 等
・ 学 校 図 書 館 の 資 料 の 充 実
・ 学 校 図 書 館 を 活 用 た 学 習 の 推 進
・ 学 校 司 書 等 の 確 保 と 充 実
・ 成 長 段 階 応 た 読 書 指 導
・ 読 書 習 慣 の 定 着 等
・ 図 書 等 を 備 え た 環 境 づ く り
・ 読 み 聞 か せ 等 の 活 動 の 実 施
子 も の
読 書 環 境
支 援 支
援
支 援
・ 読 書 環 境 の 整 備 と 充 実
・ 読 書 活 動 の 推 進 と 支 援
・ 人 材 の 育 成
情 報 提 供 環 境 整 備 普 及 啓 発 等 第 2 次 出 雲 市 子 も 読 書 活 動 推 進 計 画 連 携 図
学 校 家 庭
地 域
保 育 所 園 、幼 稚 園 、認 定 こ も 園 、 子 育 支 援 セ ン タ ヸ 、
放 課 後 児 童 ク ラ ブ 、 コ ミ ュ ニ テ セ ン タ ヸ
公 共 図 書 館
出 雲 市
国 ・ 島 根 県 連 携 強 化
連 携・協 力
20 あ 行
ン シ タ
ン 舞 台 た 人 形 劇 一 つ 必 要 つ け た ッ ト 次 々 人 形
取 出 展 開
行 学 校 司 書
学 校 図 書 館 い 専 門 的 業 務 行 う 職 員 成 月 日 学 校 図 書 館 法
一 部 改 正 学 校 司 書 定 配 置 つ い 努 こ さ た
成 月 日 施 行
学 校 図 書 館 活 用 教 育 図 書
中 学 校 け 学 校 図 書 館 活 用 教 育 推 進 図 こ 目 的 島 根 県 教 育 委 員 会
各 市 寄 い
学 校 図 書 館 図 書 標 準
公 立 義 務 教 育 諸 学 校 学 校 図 書 館 整 備 蔵 書 標 準 成 月 文 部 科 学 省 初 等 中 等 教 育 局 長 通 知 設 定 さ た
こ 読 書 間
子 読 書 日 月 日 約 間 子 読 書 活 動 つ い 関 心 理
解 深 こ 目 的 定 い
子 ゆ 基 金
国 民 間 協 力 子 体 験 や 読 書 活 動 応 援 子 健 全 育 成 手 け 基 金
さ 行
司 書 教 諭
学 校 図 書 館 法 基 く 学 校 図 書 館 専 門 的 職 務 携 わ 職 員 教 員 免 許 司 書 教 諭 講 習 修 了 た 教 諭 充
用 語 解
21
成 度 学 級 以 上 学 校 必 置 い
児 童 サ ビ ス
児 童 一 般 歳 以 指 対 象 図 書 館 サ ビ ス
ス ト リ テ リ ン
覚 え 語 想 像 力 高 物 語 世 界 へ 引 込 物 語 楽 こ 読 書 へ 誘 い
子 育 絵 本
絵 本 読 い い わ い 声 応 え 島 根 県 立 図 書 館
た い 子 ほ く 読 つ た 本 最 近 刊 行 さ た 本 リ ス ト 元 選 定 各 市 へ 寄 さ い
た 行
読 書 ビ ン
さ 図 書 親 せ こ 目 的 ビ ン 形 式 取 組 読 書
方 法
読 書 ヘ パ
成 度 出 雲 市 内 中 学 校 校 除 く 学 校 図 書 館 活 動 及 び 運 営 支 援 児 童 生 徒 読 書 活 動 推 進 図 こ 目 的 配 置 さ い 償 ボ ン テ
読 書 ソ ン
読 や 冊 数 目 標 定 取 組 読 書 方 法
行
パ ス ン
あ 特 定 テ 関 連 資 料 探 方 た
22 パ ネ シ タ
パ ネ 貼 た ボ 舞 台 絵 た 文 貼 た 外 た 展 開
や う た あ そ び
ブ ッ ク ス タ ト
乳 幼 児 健 康 診 断 会 場 赤 保 護 者 絵 本 開 く 楽 い 体 験 一 緒 絵 本 手
渡 心 あ う つ け つ く 活 動
ブ ッ ク ト ク
テ 沿 数 冊 本 紹 介 読 書 へ 誘 い
や 行
読 メ ン 月 間
父 日 あ 月 カ 月 間 男 性 わ け 父 親 読 聞 せ 推 奨 目 的 島 根 県 子 読 書 推 進 会 議 定 た
子 あ い 深 子 育 へ 参 画 促
23
子 もの読書活動の推進 関 法 成 月 日法
目的
第一条 こ 法 子 読書活動 推進 関 基本理念 定 並び 国及び地方公共団体 責務
等 明 子 読書活動 推進 関 必要 事項 定 こ 子 読
書活動 推進 関 施策 総合的 つ計画的 推進 子 健や 成長 資 こ 目的
基本理念
第 条 子 十 歳以 者 いう 以 読書活動 子 言葉 学び 感
性 磨 表現力 高 創造力 豊 人生 深く生 力 身 付け いく上 くこ
い あ こ 子 あ ゆ 機会 あ ゆ 場所 い 自主的
読書活動 行うこ う 積極的 そ た 環境 整備 推進さ け い
国の責務
第 条 国 前条 基本理念 以 基本理念 いう 子 読書活動 推進 関 施策 総合的 策定 及び実施 責務
地方公共団体の責務
第四条 地方公共団体 基本理念 国 連携 図 つつ そ 地域 実情 踏 え 子
読書活動 推進 関 施策 策定 及び実施 責務 事業者の努力
第五条 事業者 そ 事業活動 行う 当た 基本理念 子 読書活動 推進さ
う 子 健や 成長 資 書籍等 提供 努 保護者の役割
第 条 父 そ 保護者 子 読書活動 機会 充実及び読書活動 習慣化 積極的 役割 果た
関係機関等 の連携強化
第七条 国及び地方公共団体 子 読書活動 推進 関 施策 滑 実施さ う 学校 図書館そ 関 機関及び民間団体 連携 強化そ 必要 体制 整備 努
子 も読書活動推進基本計画
第 条 府 子 読書活動 推進 関 施策 総合的 つ計画的 推進 図 た 子 読書活動 推進 関 基本的 計画 以 子 読書活動推進基本計画 いう 策定 け
い
24
府 子 読書活動推進基本計画 策定 た 遅滞 く こ 国会 報告
公表 け い
前項 規定 子 読書活動推進基本計画 変更 つい 準用 都 府県子 も読書活動推進計画等
第九条 都 府県 子 読書活動推進基本計画 基本 当 都 府県 け 子
読書活動 推進 状況等 踏 え 当 都 府県 け 子 読書活動 推進 関 施策
つい 計画 以 都 府県子 読書活動推進計画 いう 策定 う努 け
い
市 子 読書活動推進基本計画 都 府県子 読書活動推進計画 策定さ い
子 読書活動推進基本計画及び都 府県子 読書活動推進計画 基本 当 市
け 子 読書活動 推進 状況等 踏 え 当 市 け 子 読書活動 推進
関 施策 つい 計画 以 市 子 読書活動推進計画 いう 策定 う努
け い
都 府県又 市 都 府県子 読書活動推進計画又 市 子 読書活動推進計画 策定
た こ 公表 け い
前項 規定 都 府県子 読書活動推進計画又 市 子 読書活動推進計画 変更 つい 準用
子 も読書の日
第十条 国民 間 広く子 読書活動 つい 関心 理解 深 子 積極的
読書活動 行う意欲 高 た 子 読書 日 設け 子 読書 日 四月 十 日
国及び地方公共団体 子 読書 日 趣旨 さわ い事業 実施 う努 け い
財 上の措置等
第十一条 国及び地方公共団体 子 読書活動 推進 関 施策 実施 た 必要 財 上
措置そ 措置 講 う努
附 則
こ 法 公 日 施 行
25
出 雲 市 子 読 書 活 動 推 進 関 わ 調 査 状 況 成 月 調 査
読 書 環 境 整 備 充 実 読 書 活 動 推 進 支 援 子 育 支 援セ ン タ 10 所
絵本や 芝居 け く パネ シ タ や
ンシ タ 等 楽 た
環境 く 図 い
公共図書館 行う団体貸出 利用 半 以 あ
理由 絵本 種類や冊数 充実
い こ や管理 心配 あ
さい子向け 読 聞 せ た 芝
居や大型絵本 情報提供 望 こ
あ
職員 読 聞 せ 日或い 曜
日 実施さ い
地域 ボ ンテ 個人や団体
読 聞 せ 実施さ い こ あ
保 育 所 園 園
園児数 設置 冊数 い あ 絵
本 け く 芝居や ンシ タ
パネ シ タ 大型絵本 備え 環境 く
進 い
公共図書館 団体貸出サ ビス 利用 半 数程度 あ
理由 設置 冊数 多く
い こ 管理面 心配 公共図書館
行 来 時間 いこ 主 あ
ボ ンテ 紹介 絵本
紹介 希望 あ
担任 中心 読 聞 せ 日数回 行わ い
地域 ボ ンテ 個人や団体 定期的 読 聞 せ 実施 こ あ
保護者や職員へ 研修 実施 い こ 多くあ
26
読書環境 整備 充実 読書活動 推進 支援
幼 稚 園 園
絵本 整備さ い
公共図書館 団体貸出 9園 あ
利用 い い理由 幼稚園 本 充
実 い こ 家庭 公共図書館 利用
い こ 公共図書館へ借 行く時間 難 いこ あ
巡回配本 あ 望 こ あ
読 聞 せ つい 日担任 中心 実施さ い
ほ 園 保護者やボ ンテ
個人や団体 読 聞 せ 実施さ い
地域 公共図書館職員やボ ンテ
実施 読 聞 せ 利用 い こ あ
地域 ボ ンテ 団体や子 読書活 動支援事業 活用 い 園 多い 課 児童
ク ブ 所 度
児童書 設置 あ 読書 楽 時間
作 い こ あ
漫画 置い くつ 場所 う配慮
い こ あ
公共図書館 団体貸出利用 段 く
長期休業中 利用 こ 多い
季節 あ た本や図鑑 望 い
読 聞 せ 日実施 数回 実施 い こ 多い
長期休業中 地域 ボ ンテ 連携
読書 つ 活動 ブ ック ト 芝居
パネ シ タ スト リ テリン 実
施 い
子 読書活動 つい 情報 望 こ
あ
コ ュ テ
セ ン タ 館
子 本 設置 い こ あ
公共図書館 団体貸出 利用 た 地域図 書館 公共図書館 本 置い い こ
あ
読 せ 行う個人や団体へ 支援 実施
い こ あ
学校等へ活動 人 仲介 い こ
あ
行事 読 聞 せ 取 入 い こ あ
27
学 校 図 書 館 調 査 状 況 成 月 調 査
読 書 環 境 整 備 充 実 読 書 活 動 推 進 支 援 中 学 校
校
蔵書冊数 い 学校図書館図書標準達成 率 学校 均9 .9% 中学校 均
. % あ
た 達成 い 学校 割合
学校 . % 中学校 . % あ
学校 学校図書館 均貸出冊数 人あ
た . 冊 あ
中学校 均貸出冊数 人あた
. 冊 あ 学校 少 く い
学校図書館 利用時間 学校 業間 昼 休 大半 あ 朝 貸出 あ
中学校 昼休 多く 業間や朝 課 貸出 い 学校 校 あ
全 中学校 電算 入 い 貸出や統計 い 効率化 図 い
入ソ ト 統一 い い
学校図書館内 図書資料 ほ 学校
類 配列 整備 進 い
公共図書館 団体貸出 つい 学校 9校 利用 い
学習や読書活動 図書 貸出 あ 中学校 9校 利用 あ
読 書 ヘ パ 配 置 成 度 ~ 貸 出 業 務 や 図 書 録 業 務 整
備 進 い
読 書 ヘ パ 学 校 図 書 館 関 わ 時 間 少 い い う 意 見 あ
保 護 者 や 地 域 住 民 ボ ン テ
い 学 校 校 あ
主 読 聞 せ 環 境 整 備 あ 中 学 校 ボ ン テ い 学 校
校 あ 貸 出 や 整 備 支 援 あ 読 聞 せ 実 施 あ
朝 読 書 全 中 学 校 実 施 い 学 校 曜 日 決 実 施 学 校 多 く 中 学 校 日 実 施 学 校 多 い
学 校 図 書 館 支 援 セ ン タ へ 子 読 書 支 援 活 動 依 頼 々 増 加 い
成 度 け 中 学 校 へ
支 援 数 件 あ